La ESO és l’etapa corresponent a l’Educació Secundaria Obligatoria on els alumnes poden obtenir el títol de graduat en Educació Secundària. Els alumnes que cursen la ESO tenen en general edats entre els 12 i 16 anys.
Estructura horària de la ESO
| Matèries | Hores |
| Espai de projectes | 10 |
| Llengua catalana i literatura | 2+1 |
| Llengua castellana i literatura | 2+1 |
| Llengua estrangera | 3 |
| Matemàtiques | 3+1 |
| Educació física | 2 |
| Música | 2 |
| Tutoria+Taller de tutoria | 1+2 |
| Taller d'instrumentals: català, castellà i matemàtiques | 1+1+1 |
| Matèries | Hores |
| Ciències Naturals | 3 |
| Llengua catalana i literatura | 3 |
| Llengua castellana i literatura | 3 |
| Llengua estrangera | 3 |
| Matemàtiques | 4 |
| Tecnologia | 3 |
| Ciències Socials, Geografia i història | 3 |
| Educació física | 2 |
| Visual i plàstica | 3 |
| Tutoria | 1 |
| Optatives: Alemany, orals Skills, Hª de les religions, projecte clau | 2 |
| Matèries | Hores |
| Ciències Naturals | 4 |
| Llengua catalana i literatura | 3 |
| Llengua castellana i literatura | 3 |
| Llengua estrangera | 3 |
| Matemàtiques | 3 |
| Tecnologia | 3 |
| Ciències Socials, Geografia i història | 3 |
| Educació física | 2 |
| Música | 1 |
| Educació per a la ciutadania | 1 |
| Tutoria | 1 |
| Visual i plàstica | 1 |
| Optatives: parlo italiano, oral skills, alemany, mecanografia, projecte clau | 2 |
| Matèries | Hores |
| Llengua catalana i literatura | 3 |
| Llengua castellana i literatura | 3 |
| Llengua estrangera | 3 |
| Matemàtiques | 4 |
| Ciències Socials | 3 |
| Educació ético cívica | 1 |
| Projecte de recerca | 1 |
| Matèries optatives | 9 |
| Tutoria | 1 |
| Educació física | 2 |
L'alumnat ha de cursar tres matèries optatives específiques a raó de tres hores setmanals i tenint en compte l'itinerari social i científic:
Matèries optatives a l'itinerari social:
- Art
- Llatí
- Materia optativa: Oral skills 4, Alemany, Revista, auxili, no sé que em passa
Matèries optatives a l'itinerari científic:
- Física i química
- Biologia, Tecnologia
- Materia optativa: Oral skills 4, Alemany, Revista, auxili, no sé que em passa
| Matèries | Hores |
| Projectes: català i castellà | 11 |
| Món laboral | 9 |
| Llengua estrangera | 3 |
| Matemàtiques | 2 |
| Expressió | 2 |
| Educació Física | 2 |
| Tutoria | 1 |
Competències Bàsiques
Entenem per competència la capacitat de resoldre problemes reals, aplicant i relacionant coneixements, habilitats i actituds en contextos diversos. Els continguts de les diferents àrees del currículum contribueixen a l’adquisició de les competències bàsiques.
Les vuit competències que l'alumnat ha de desenvolupar a l'educació bàsica i que emmarquen el currículum les tenim descrites a la següent taula:
Normativa
Decret 143/2007, de 26 de juny, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments de l’educació secundaria obligatòria (DOGC núm. 4915, de 29.6.2007)
Resolució ENS/1432/2013, de 27 de juny, relativa a les matèries d’educació secundària obligatòria i batxillerat dels centres educatius que es poden cursar en la modalitat d’educació no presencial (DOGC núm. 6409, de 3.7.2013)
Resolució ENS/1252/2014, de 30 de maig, per la qual es modifica la Resolució ENS/1432/2013, de 27 de juny, relativa a les matèries d’educació secundària obligatòria i batxillerat dels centres educatius que es poden cursar en la modalitat d’educació no presencial (DOGC núm. 6639, de 6.6.2014)
